La Vinculación con el Medio la hacemos todos
La Universidad San Sebastián define la Vinculación con el Medio (VcM) como una función clave que garantiza la relevancia de su Proyecto Educativo e institucional. Su objetivo es fortalecer la conexión con la sociedad, promover la innovación a partir de los desafíos locales y vincular la docencia y la investigación aplicada, para contribuir al desarrollo sostenible de las regiones y del país mediante experiencias de aprendizaje significativas.
Conoce las experiencias de diferentes protagonistas de la Vinculación con el Medio en la Universidad San Sebastián.
Vanessa Jara
Académica de Vinculación con el Medio de la carrera de Enfermería. Sede Santiago.
Equipo académico del Programa Territorial Hito “Más Ciudadanos Conectados”.
“La tercera misión universitaria apunta al deber de contribuir al desarrollo sostenible de los territorios, aportando al mismo tiempo, al aprendizaje situado de los estudiantes, mediante experiencias formativas únicas que les permiten desarrollar un espíritu de servicio y responsabilidad social”.
Gabriel Pérez
Estudiante de Enfermería, sede De la Patagonia.
Participante del Proyecto Colaborativo “Impacto de salud positivo en la comunidad”.
“Esta experiencia fue una oportunidad para conectar con la dimensión más humana de la carrera. Me ayudó a desarrollar la empatía y a entender que cada persona necesita algo distinto. Eso no se aprende solo en el aula”.
Claudia Solís
Estudiante de Educación Parvularia, sede Concepción.
Participante del Proyecto Colaborativo “Promoviendo el bienestar en lactantes”.
“Esta experiencia me entregó herramientas para aportar de forma efectiva al desarrollo de los bebés. Es gratificante ver cómo las familias descubren nuevas formas de acompañar a sus hijos, fortaleciendo los vínculos en un espacio armonioso y de confianza”.
Anyvic Aguilera
Jefa de Proyectos del Centro de Educación Ciudadana, Facultad de Derecho y Ciencias Sociales.
“La VcM es el puente que tenemos para unir el conocimiento con las realidades y sueños de las comunidades. No se trata solo de llevar contenido, sino de generar un intercambio genuino, donde todos aprendemos y crecemos”.
Bautista Espinoza
Académico VcM de la Facultad de Ciencias de la Rehabilitación y Calidad de Vida.
Líder del Programa Territorial Hito “Más Nutrición Más Vida”.
“Gracias a la Vinculación con el Medio, la academia se entrelaza con las necesidades del entorno. Es una oportunidad para generar aprendizajes significativos, formar profesionales socialmente responsables y contribuir al desarrollo territorial con visión, compromiso y propósito”.
Pabla Sánchez
Administradora del Santuario de la Naturaleza Quebrada de La Plata.
Contraparte del Proyecto Colaborativo “Cerro Educa”.
“Estamos emocionados de trabajar junto a la USS en este proyecto y esperamos que tenga un impacto positivo en la comunidad, contribuyendo a la educación ambiental, la conservación de los ecosistemas naturales y la inclusión de todos”.
Natalia Campos
Académica de Vinculación con el Medio de la Facultad de Ingeniería, sede Valdivia.
Líder del Programa Territorial Hito Más Sinergia Territorial.
“Cuando la comunidad siente que su participación se materializa en acciones concretas gana en compromiso, en dedicación, en identidad y, por cierto, en progreso y desarrollo”.
Leonel Ramírez
Paciente de la Agrupación Amigos por el Parkinson.
Participante del Proyecto Colaborativo “ActivaMente: una mirada integral a la enfermedad de Parkinson”.
“Este proyecto acerca a los profesionales a quienes tenemos Parkinson y el trabajo diario con ellos, les permite entender y atender distintas condiciones que se dan a partir de esta enfermedad”.
Mariett Saavedra
Estudiante de Arquitectura, sede De la Patagonia.
Participante del Proyecto Colaborativo “Adecuaciones arquitectónicas para envejecimiento bioarmónico en el hogar”.
“La experiencia en VcM redefinió mi manera de pensar el rol del arquitecto. Dejé de ver el confort habitacional como una cualidad abstracta. Se volvió una respuesta tangible a necesidades reales que percibimos al estar en terreno, donde los planos no bastan para entender la vida cotidiana”.
Matías Chávez
Jefe de la Unidad Técnica Pedagógica de la Escuela Villa Independencia, Viña del Mar.
Contraparte del proyecto “Educa+: Movilizando el aprendizaje en Villa Independencia”.
“Este proyecto nos ha ayudado a entregar una alternativa complementaria al aula, que es el trabajo individualizado con los niños, algo que bajo nuestro sistema no les podemos brindar, sobre todo en los casos de rezago”.
Juan Carlos Field
Presidente Nacional del Cuerpo de Bomberos de Chile.
“Estamos muy agradecidos y satisfechos de contar con la contribución de la Universidad San Sebastián para trabajar con nuestra institución en la formación y perfeccionamiento de nuestros bomberos”.
Kimberly Rojas
Estudiante de Psicología, sede Santiago.
Participante del Proyecto VcM “Desarrollo Social, un aporte a las políticas públicas”.
“Trabajar con comunidades y personas es una tremenda oportunidad y agradezco enormemente las instancias de Vinculación con el Medio, porque nos acercan a lo que realizaremos como futuras profesionales”.
Clahudett Gómez
Gerenta del Banco de Alimentos Biobío Solidario.
“El trabajo colaborativo con la Universidad San Sebastián demuestra que, cuando instituciones se articulan con un propósito común, los resultados son transformadores”.
María Paz Blanco
Académica de Vinculación con el Medio, Facultad de Medicina, sede De la Patagonia.
Líder del Programa Territorial Hito Más Salud Más Cerca.
“Gracias al trabajo en VcM abordamos la necesidad creciente que tienen los entornos clínicos por brindar atención de calidad humana a la población, desarrollando valores como calidad, empatía, respeto, compromiso y transparencia”.
Gianinna Arellano
Estudiante de Odontología, sede Concepción.
Participante del Proyecto Colaborativo “USS fortalece la integración en salud de personas migrantes en Concepción”.
“Gracias al trabajo en VcM descubrí lo valioso que es transmitir conocimientos de una forma clara, cercana y práctica. Eso me ayudó a desarrollar confianza en mí misma para comunicarme y educar”.
Alejandro Acevedo
Referente del Programa Migrante del Cesfam Dr. Víctor Manuel Fernández.
Contraparte del Proyecto Colaborativo “USS fortalece la integración en salud de personas migrantes en Concepción”.
“El trabajo colaborativo con la USS ha sido fundamental. Sus intervenciones educativas han ayudado a fortalecer la sensibilización tanto en la población migrante como en la comunidad en general”.
Margarita López
Directora de la carrera de Ingeniería en Administración de Empresas.
Líder del Proyecto Colaborativo “RedMujer”.
“Cada taller realizado y cada vínculo generado son testimonios del impacto que tiene la Universidad cuando abre sus puertas. La formación trasciende las aulas, formando profesionales que lideran con sentido ético, compromiso social y visión global”.
Patricia de Bernardi
Directora ejecutiva de Closet de Julieta y miembro de la agrupación de MiPymes del Biobío.
Participante del Proyecto Colaborativo “BioEmprende”.
“Me honra haber contribuido desde el inicio con en este proyecto, levantando necesidades, diseñando y ejecutando programas concretos. Este esfuerzo nos permitió crear una academia para emprendedoras que fortalece nuestros negocios”.
Silvana Uribe
Estudiante de Obstetricia, sede Valdivia.
Participante del Proyecto Colaborativo “Transformando la primera infancia: Red intersectorial para la lactancia materna”.
“Transmitir de manera clara y comprensible mis conocimientos me permitió reforzar la seguridad y la confianza de mi rol como futura matrona, además de mostrarme el impacto real que la profesión puede generar en la comunidad”.
Basny Vega
Gerente Regional Los Ríos de Caja de Compensación Los Andes.
Participante de Mesa de Gobernanza PTH “Más Personas Mayores Activas”.
“Cuando se genera la sinergia entre distintos actores, tanto del mundo público como del privado, donde cada uno aporta desde su conocimiento y experiencias profesionales, se logran concretar objetivos en común en beneficio del territorio y las personas”.
Maikol Andrade
Químico farmacéutico, egresado de la sede De la Patagonia.
Participante del Proyecto Colaborativo “Caracterización participativa de las descargas residuales del Hospital de Puerto Montt”.
“Vinculación con el Medio enriqueció mi formación profesional, conectando mis aprendizajes con las personas y fortaleciendo mi compromiso con un desarrollo sostenible para generar cambios reales en la sociedad”.
Zaida Gatica
Emprendedora de Quinta Normal.
Participante del proyecto “Desarrollo Social, un aporte a las políticas públicas”.
“La experiencia ha sido excelente, sobre todo con la ayuda de los estudiantes y las nuevas generaciones que nos orientan para adaptarnos a los desafíos del mundo actual”.
Yonathan Mardones
Estudiante de Enfermería, sede Concepción.
Participante del Proyecto Colaborativo “Acompañamiento integral del paciente oncológico y familia III Versión”.
“El proyecto de Vinculación con el Medio fue una gran experiencia en mi formación personal y académica. Participar me permitió conocer diversas realidades y entregar cuidados de calidad con empatía y trabajo colaborativo”.
Jonathan Vásquez
Académico de Vinculación con el Medio, Facultad de Medicina, sede Concepción.
“Vincular tempranamente a los estudiantes con la comunidad, permite cultivar una atención en salud genuina, sembrar en ellos una atención compasiva, acompañando a cada persona en su singularidad y presentar propuestas que transciendan hacia las familias”.
Andrés Silva
Estudiante de Kinesiología, sede Concepción.
Participante del Proyecto Colaborativo “ActivaMente: una mirada integral a la enfermedad de Parkinson”.
“Ser partícipe del proyecto me ha ayudado a poder desarrollar habilidades que no se pueden obtener solo estudiando o aprendiendo lo teórico, como es el trato hacia las personas”.
José Monje
Beneficiario del Programa Adulto Mayor, PAMUSS, sede Valdivia.
“A través de VcM la Universidad se acerca a la población que la rodea, extendiendo la entrega de sus conocimientos; en especial a todos los que tenemos una edad que avanza y nos deteriora en funciones básicas. Gracias a la Universidad por tanto servicio al prójimo”.
Saray Faúndez
Estudiante de Psicología, sede Concepción.
Participante del Proyecto Colaborativo “Promoviendo el bienestar en lactantes”.
“El trabajo en terreno es una oportunidad única para aplicar lo aprendido en aula y ampliar la visión profesional. Me enfrenté a la delicadeza del desarrollo en su estado más puro. Lo más fuerte fue darme cuenta de cuánto influye el entorno emocional y familiar desde los primeros meses de vida”.
Alberto Fernández
Académico de Vinculación con el Medio, Facultad de Ingeniería.
Líder del Programa Territorial Hito Más Azul.
“El trabajo en terreno, en entornos y problemáticas reales, conociendo de primera mano los dolores de la comunidad, redunda en mayor sensibilidad, conciencia y generación de vínculos”.