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Descripción

El Curso de Evaluación de la Contribución de la Vinculación con el Medio es una instancia formativa autoinstruccional orientada a fortalecer la comprensión del enfoque institucional de evaluación de la Vinculación con el Medio (VcM) en la Universidad San Sebastián, en coherencia con el Modelo de Vinculación con el Medio y sus principios orientadores. El curso aborda el Sistema Integrado de Evaluación de la Contribución de la VcM-USS, promoviendo la comprensión de la evaluación como un proceso sistemático de generación, análisis y uso de evidencia para la mejora continua, la toma de decisiones y el fortalecimiento de la calidad de las iniciativas de VcM.

En este marco, se profundiza en las dimensiones, factores e indicadores asociados a la evaluación de la contribución, relevando la importancia de la bidireccionalidad, la co-construcción, la pertinencia territorial y la sostenibilidad como principios que orientan el desarrollo y evaluación de las iniciativas. Asimismo, el curso busca fortalecer las capacidades institucionales para identificar, analizar y comunicar las contribuciones generadas por la Vinculación con el Medio, favoreciendo el desarrollo de experiencias formativas significativas, el diálogo con el entorno y el aporte al desarrollo territorial y social desde el quehacer universitario.

Referencia: Plataforma de Evaluación de la Contribución de la VcM-USS

Dirigido a:

⏺️ Comunidad de académicos y colaboradores de la Universidad San Sebastián.

Para realizar el Curso de Evaluación de la Contribución de la Vinculación con el Medio, se recomienda haber cursado previamente:

  • El Curso de inducción a la Vinculación con el Medio USS, orientado a comprender los fundamentos, principios y estructura del Modelo de Vinculación con el Medio institucional.
  • El Curso habilitador para la docencia en asignaturas con Atributo de Vinculación con el Medio, especialmente si participa en experiencias formativas vinculadas con el entorno o iniciativas de Incorporación Curricular VcM.

Este curso asume que dichos aprendizajes basales ya se encuentran instalados, particularmente en relación con el Modelo de Vinculación con el Medio USS, sus principios orientadores, los ámbitos de desarrollo, el enfoque formativo de la VcM y las definiciones institucionales que sustentan el Sistema Integrado de Evaluación de la Contribución de la VcM-USS.

Organización del curso

Este curso tiene una duración total de 15 horas y se estructura en tres módulos. La modalidad es autoinstruccional, lo que permite avanzar a ritmo propio, combinando la revisión de recursos y evaluaciones de cierre por módulo. 

Cada módulo contempla recursos de aprendizaje, actividades de aplicación y evaluaciones de salida, que permiten avanzar progresivamente en la comprensión y uso de herramientas para evaluar la contribución de la Vinculación con el Medio.

Módulo 1. Definiciones fundamentales para evaluar la contribución de la VcM

Este módulo aborda qué se entiende por evaluación, por qué es importante evaluar en Vinculación con el Medio, qué tipos de evaluación existen según el momento del ciclo de una iniciativa y cuál es el rol de los indicadores para observar resultados, contribuciones y avances. Su propósito es instalar un lenguaje común para comprender la evaluación como un proceso sistemático, trazable y orientado a la mejora continua.

Módulo 2. Formulación, diseño y coherencia de las iniciativas de VcM

Este módulo profundiza en la importancia de la formulación y diseño de las iniciativas como base para una evaluación pertinente. Se abordan elementos como la definición del problema, la identificación de actores relevantes, la relación con el entorno, la teoría de cambio, los objetivos, resultados esperados e indicadores, considerando la coherencia entre el propósito de la iniciativa, los principios de co-construcción, bidireccionalidad, pertinencia territorial y sostenibilidad, y las contribuciones esperadas.

Módulo 3. Tomar decisiones con la información obtenida del proceso de evaluación

Este módulo profundiza en el uso de la información generada por los procesos de evaluación como base para la toma de decisiones y la mejora continua de las iniciativas de Vinculación con el Medio. Se abordan elementos como la sistematización y análisis de resultados, la organización y seguimiento de las acciones, la elaboración de reportes y el uso de herramientas para el trabajo colaborativo y la gestión de evidencias, considerando la importancia de la retroalimentación, la generación de aprendizajes institucionales y el fortalecimiento de las contribuciones esperadas.