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PROYECTOS DESTACADOS
USS impulsa iniciativas contra el desperdicio de alimentos en el sur de Chile
CONCEPCIÓN - PATAGONIA
Proyectos Colaborativos de Vinculación con el Medio abordan el desperdicio de alimentos, la crisis hídrica y la mejora en la calidad de vida de comunidades y trabajadores. Estudiantes y académicos participan activamente, generando impacto social, ambiental y formativo en distintas regiones del país.
PROYECTOS DESTACADOS
Formación colaborativa USS-Carabineros: aprendizaje con foco en la comunidad
SANTIAGO - VALDIVIA
La Universidad San Sebastián junto a Escuelas de Formación de Carabineros trabajan colaborativamente en tres iniciativas de Vinculación con el Medio, con el propósito de potenciar las herramientas de los futuros profesionales en temas vinculados a su salud y conocimientos sobre derecho penal.
PROYECTOS DESTACADOS
USS y FOSIS impulsan el fortalecimiento y crecimiento de emprendimiento con impacto social
SANTIAGO
Proyecto Colaborativo «Desarrollo Social, un aporte a las políticas públicas» propone contribuir a la superación de la pobreza y vulnerabilidad social de personas, familias y comunidades, mediante el trabajo de estudiantes y académicos USS, quienes realizan talleres, capacitaciones y actividades a beneficiarios de FOSIS.
PROYECTOS DESTACADOS
USS, Camanchaca y municipios locales contribuyen a mejorar la salud bucal en el Biobío
CONCEPCIÓN
En Tomé, Coronel y Talcahuano, más de 2.500 personas han recuperado su salud bucal gracias a la iniciativa que la Universidad San Sebastián y Camanchaca impulsan junto a egresados de la carrera de Odontología.
El aprendizaje significativo es un proceso en el que los nuevos conocimientos se integran sustancialmente con la estructura cognitiva existente de los estudiantes. En contextos educativos de formación profesional y disciplinar, el aprendizaje significativo implica la vinculación de nueva información con conceptos y conocimientos ya aprendidos o tratados, facilitando su retención y aplicación en contextos reales.
Para que el proceso de aprendizaje significativo se lleve a cabo, es importante que la experiencia integre distintas dimensiones que no solo abarquen lo cognitivo a nivel de conocimientos nuevos, sino también las dimensiones socioemocional y motivacional. En este sentido, es importante explicitar a los estudiantes las razones, justificaciones o, en términos simples, el por qué y el para qué del aprendizaje, así como también el rol específico que tendrán en el proceso. Esto permitirá un ajuste de expectativas y un contexto de motivación que, junto a una organización eficiente de los contenidos, culminará en un proceso de aprendizaje adecuado.
La integración del atributo de Vinculación con el Medio en las asignaturas fomenta el diálogo reflexivo entre los estudiantes, los académicos y las organizaciones. Estas actividades promueven aprendizajes significativos y experiencias virtuosas entre pares, enriqueciendo la formación ciudadana, valórica y profesional de los miembros de la comunidad universitaria y, además impactan positivamente en los territorios.
Estas son las carreras que han implementado estas asignaturas: