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Postulaciones abiertas:
Formamos profesionales con sello humanista cristiano capaces de contribuir sobre el proceso formativo de los estudiantes y de diseñar iniciativas de vinculación con el medio que respondan de manera pertinente, sistemática y sostenible a los desafíos del entorno en el contexto de la educación superior.
Hoja de ruta
Modelo de VcM
Conoce esta herramienta que facilita la comprensión, implementación, gestión, evaluación y comunicación de la Política de VcM, fortaleciendo su aporte a la calidad del Proyecto Educativo, al desarrollo de capacidades académicas y a la generación de valor público sostenible en el tiempo.
Mejora continua
Evaluación de la contribución
¿Sabías que evaluar los resultados de la VcM puede ayudarte a fortalecer la gestión y la calidad de tus iniciativas? Conoce la Plataforma de Evaluación de Contribución de VcM, diseñada para apoyar la evaluación sistemática de esta función misional.
Aprendizaje significativo
Incorporación curricular de la VcM
La integración de manera efectiva de la VcM en los programas académicos, fortalece la formación integral de los estudiantes a través de experiencias de aprendizaje significativo conectadas con los desafíos de los territorios y contribuyendo al desarrollo sostenible.
La Vinculación con el Medio es una función universitaria esencial, transversal e identitaria, cuyo propósito es el fortalecimiento de la docencia, la generación de conocimiento, la innovación y creación, a través del establecimiento de relaciones bidireccionales y sostenibles con el entorno relevante, orientadas a asegurar la pertinencia del proyecto educativo y a contribuir al desarrollo de los territorios y del país.
Los Programas Territoriales Hito son instrumentos que abordan problemáticas y desafíos del entorno relevante en horizontes de mediano y largo plazo, mediante la articulación de la Vinculación con el Medio con la docencia y la investigación. Su propósito es consolidar la presencia institucional en territorios prioritarios y contribuir al desarrollo sostenible de las regiones y del país. ¡Conócelos!
Programas Territoriales Hito
Actividades de Extensión Académica realizadas.
Comunas con despliegue de Proyectos
Académicos participantes en Proyectos
Proyectos Colaborativos implementados
Estudiantes de pregrado participantes en Proyectos
Organizaciones participantes en Proyectos
El despliegue de las iniciativas de Vinculación con el Medio se realiza mediante los instrumentos institucionales, los cuales permiten operacionalizar esta forma de relacionamiento de manera coherente, trazable y evaluable, en concordancia con el Modelo de Vinculación con el Medio y la Política Institucional. ¡Conócelos!
Incorporación curricular de la VcM
Integra experiencias de aprendizaje significativo con el entorno relevante en los planes de estudio, articulando el proceso formativo con problemáticas reales y contextos socialmente pertinentes, en coherencia con el Modelo Educativo y los perfiles de egreso.
Incorporación curricular de la VcM
Proyectos Colaborativos
Están orientados al desarrollo de iniciativas co-construidas con actores del entorno relevante, destinadas a abordar desafíos territoriales, sociales o sectoriales mediante relaciones bidireccionales y de beneficio mutuo.
Proyectos Colaborativos
Programas Territoriales Hito
Los PTH abordan problemáticas y desafíos del entorno de mediano y largo plazo, mediante la articulación de la VcM, la docencia y la investigación. Buscan consolidar la presencia institucional en territorios prioritarios y contribuir al desarrollo sostenible.
Programas Territoriales Hito
Consejos Consultivos Territoriales
Espacio formal y sistemático de diálogo con actores relevantes del territorio, para recoger visiones, necesidades y oportunidades territoriales que permitan orientar con pertinencia el desarrollo de la VcM en las sedes.
Consejos Consultivos Territoriales
Consejos Sectoriales
Espacios de diálogo con actores de sectores productivos, sociales y del ámbito público. Buscan fortalecer la pertinencia de la formación, identificar oportunidades de colaboración y promover iniciativas académicas vinculadas al entorno.
Consejos Sectoriales
Extensión Académica
Promueve el intercambio de conocimientos entre la Universidad y el entorno mediante actividades académicas abiertas, organizadas por facultades, carreras, centros o institutos.
Extensión Académica
Voluntariado Disciplinar
lntegra la formación académica con el compromiso social mediante la aplicación guiada de conocimientos disciplinares en contextos reales del entorno relevante, bajo la orientación de académicos.
Voluntariado Disciplinar
Proyectos con Fondos Externos
Los Proyectos con Fondos Externos corresponden a iniciativas de Vinculación con el Medio que se desarrollan mediante el acceso a financiamiento público y/o privado, y que abordan desafíos del entorno relevante con un enfoque aplicado.
Proyectos con Fondos Externos
Proyectos de Innovación Abierta
Los Proyectos de Innovación Abierta constituyen un instrumento orientado a la co-creación de soluciones y desarrollos innovadores junto a actores del entorno relevante, a partir del levantamiento de brechas, desafíos y oportunidades de carácter social, productivo, territorial o sectorial.
Proyectos de Innovación Abierta
Proyectos de Política Pública
Instrumento orientado a la formulación, análisis, evaluación y propuesta de mejoras de políticas públicas mediante la colaboración con actores del entorno relevante del ámbito público
Proyectos de Política Pública
Abierto
Interno, Colaborativo
Fondos Concursables para el desarrollo de Proyectos Colaborativos VcM 2026-2
Se encuentra abierta la convocatoria para postular al Fondo Concursable de Vinculación con el Medio 2026, segundo semestre, para el desarrollo de Proyectos Colaborativos.
Los Proyectos Colaborativos de VcM son instrumentos orientados al desarrollo de iniciativas co-construidas con actores del entorno relevante, destinadas a abordar desafíos territoriales, sociales o sectoriales mediante relaciones bidireccionales y de beneficio mutuo, que permiten articular la docencia con problemáticas reales del entorno y promover procesos de aprendizaje experiencial vinculados a la realidad territorial.
Pueden postular todos los académicos y colaboradores interesados en desarrollar Proyectos Colaborativos de VcM, nuevos o de continuidad.
La postulación se realiza a través de la Plataforma de VcM,
Consultas a [email protected].
Abierto
Público, Externo
Innova Región Comité de Desarrollo Productivo Región de Ñuble 2026
Innova Región es un instrumento que busca apoyar el desarrollo de nuevos o mejorados productos (bienes o servicios) y/o procesos desde la fase de prototipo, hasta la fase de validación técnica a escala productiva y/o validación comercial, que aporten a la economía regional y fortalezcan las capacidades de innovación en la empresa.
Abierto
Público, Externo
Concurso Tesis con Propósito: Jóvenes, Justicia y Reinserción
El objetivo general de este concurso es incentivar la producción y publicación de conocimiento científico de pre y posgrado en relación a temáticas vinculadas con los mundos delictuales juveniles, justicia juvenil y reinserción social juvenil en Chile.
Las postulaciones al concurso se organizarán en dos modalidades, según el nivel académico de la tesis presentada:
1- Pregrado: Comprende trabajos basados en tesis correspondientes a carreras de ocho semestres o más, que permiten optar al grado de licenciado o al título profesional, relacionados con reinserción la reinserción social juvenil.
2- Posgrado: Comprende trabajos basados en tesis correspondientes a programas de magíster y doctorado en las distintas disciplinas relacionados con reinserción la reinserción social juvenil.
En el caso de egresados de instituciones cuya modalidad académica otorgue el grado de licenciado o título profesional simultáneamente con el grado de magíster, la postulación se considerará automáticamente en la modalidad de posgrado.
Abierto
Público, Externo
Indexación de Revistas Científicas SciELO Chile 2026
El objetivo de la convocatoria 2026 es la indización de revistas nacionales con calidad científica, en todas las áreas del conocimiento, para que puedan formar parte de la colección SciELO Chile,
Mediante un proceso de evaluación formal y de contenido, SciELO-Chile ha incorporado en sus criterios de evaluación el enfoque de ciencia abierta, entendido como un conjunto de prácticas fundamentadas en la transparencia, la colaboración y la apertura en los procesos de investigación, en sintonía con la Política de Acceso Abierto de ANID.
La inclusión de estos principios permitirá que los criterios de evaluación de SciELO Chile se alineen con los estándares internacionales vigentes en comunicación científica, promoviendo así una ciencia más accesible, reproducible y con mayor impacto, mediante el intercambio abierto de datos y resultados.
EXPERIENCIAS VcM
Alborada Jara
Estudiante de Psicología, sede Valdivia. Participante del Proyecto con Fondos Externos Educación y bienestar para comunidades educativas.
"Ver que lo que parte como un trabajo universitario puede generar una contribución real en la comunidad es fantástico. Me di cuenta cómo la Vinculación con el Medio dejó de ser un concepto ajeno para convertirse en una vivencia transformadora en terreno, lo que fue profundamente motivador".
EXPERIENCIAS VcM
Belén Araya
Emprendedora de Puerto Varas. Participante de la Escuela de Emprendimiento Puerto Varas 3.0
"Gracias a esta escuela estoy más preparada para el manejo de mi negocio. La escuela empodera y con toda esta energía y conocimiento nuevo, sé que se vendrán cosas maravillosas. Es muy motivador ver toda la variedad de ideas que sostienen mis compañeros y toda la energía de otras personas por crecer en el mundo del emprender".
EXPERIENCIAS VcM
Makarena Mancilla
Académica de Vinculación con el Medio de la Facultad de Ciencias para el Cuidado de la Salud, sede Valdivia.
"Las comunidades, organizaciones e instituciones no son receptoras pasivas del conocimiento universitario; por el contrario, contribuyen activamente a los procesos formativos al compartir experiencias, conocimientos y perspectivas que enriquecen la comprensión de los fenómenos sociales, culturales, económicos y territoriales".
EXPERIENCIAS VcM
Franco Vanzulli
Egresado de Arquitectura, sede Santiago. Participante del Proyecto Colaborativo Anteproyecto de Arquitectura y Participación Ciudadana.
"La experiencia en VcM significó acercarme a la disciplina de una manera más realista y aterrizada. El vínculo con el municipio y con los habitantes del territorio me aportó una sensibilidad práctica que no se enseña solo en la sala de clases, sino en el diálogo con quienes habitan los lugares".
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